Introducción a Psicología: Vida y Bienestar

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Saludos,

      Mi nombre es Saraí Ramos, actualmente soy estudiante de maestría en Consejería Psicológica con Especialidad en Familia de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Aguadilla. Bienvenidos a mi blog. El mismo se centra en temas relacionados con la psicología y sus diferentes ramas. Asi tambien con temas sobre bienestar mental, emocional, social, espiritual y psicológico del ser humano. Su utilidad es índole informativo y es para todo publico interesado en los temas presentados. Cada entrada informativa de este blog estará acompañada con su referencia o referencias según sea el caso. Este blog no es, ni pretende ser, un substituto a terapias psicológicas, consejería psicológica, terapia de familiar o alguna otra terapia similar. Gracias por ser participes de Psicología: Vida y Bienestar.

















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Emociones en los Bebés

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    Según Papalia (2010) los primeros indicios o señales de emociones en los bebés son indicadores importantes en el desarrollo: lloran cuando quieren o necesitan algo y cuando quieren socializar ríen o sonríen. A medida que obtienen respuesta a su llanto o su sonrisa aumenta su conexión con quienes están a su alrededor, por ejemplo: sus padres.  Lewis en Papalia (2010) explica que los bebés muestran signos emocionales de satisfacción, interés y aflicción poco después de su nacimiento. Pero estos signos emocionales son más bien respuestas reflejas que se dan automáticamente  a consecuencia de una estimulación sensorial o a procesos internos. Además Papalia, 2010, indica que durante los siguientes seis meses esos primeros indicadores emocionales se diferencian en verdaderas emociones como alegría, sorpresa, tristeza entre otros.  El surgimiento de  estas emociones primarias está relacionado con el reloj biológico de la maduración biológica. Mientras que otras emociones como
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El Circuito de Recompensa en el Cerebro

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Circuito de recompensa     El circuito de recompensa es el conjunto de mecanismos realizados por el encéfalo que permite que asociemos ciertas situaciones a una sensación de placer. La ruta del circuito de recompensa está en la vía mesolímbica, que se caracteriza, entre otras cosas, por la importancia que tiene en ella el neurotransmisor: dopamina . El principio de esta cadena de transmisión de información está situado en una zona del tronco del encéfalo llamada área tegmental ventral  .El cual está relacionado con los mecanismos básicos de supervivencia. Mientras que   el núcleo accumbens, está asociado a la aparición de la sensación del placer . Esa mezcla de emociones agradables y de sensación de placer pasa al lóbulo frontal , donde la información es integrada en forma de motivaciones más o menos abstractas que llevan a planear secuencias de acciones voluntarias que permiten acercarse al objetivo.     Por ejemplo: alimentarse: Comer   es una necesidad básica
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Plastilina Play-Doh como Juego Didáctico

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       Etapa del desarrollo para el cual fue creado:        La plastilina, pero más en especifico el  Play-Doh, fue creado para ser utilizado por niños desde sus dos años en adelante. Es     mayormente utilizado en la etapa pre-operacional de Piaget que va desde los 2 hasta los 7 años. Pero la plastilina puede ser utilizada incluso por adultos en etapa tardía. Aprendizaje y Beneficios de su utilización:      La plastilina al estar disponible en diversos colores le ayuda a los niños a aprender los colores. También   pueden aprender sobre formas geométricas ya que con la misma los menores pueden hacer formas como círculos, óvalos, cuadrados entre otros. El Play-Doh tiene muchos beneficios para los chicos y grandes. Esta masa moldeable es ideal para desarrollar la creatividad y concentración en los niños. El uso del mismo aumenta la capacidad de atención en los niños ( Equipo Portal Educativo, s.f.). Por otra parte son efectivos para estimular la motricidad fina,
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